Nom : PASTOR
Prénom : Maxime
Spécialités d'organe : Imagerie d'Urgence, Imagerie de l'appareil locomoteur
Numéro d'inscription à l'ordre : N° JR-234
Fonction : Membre
Région : Occitanie
Etablissement(s) : Centre Hospitalier Universitaire de Montpellier
Interne en des radiodiagnostic et imagerie médicale – 2018 Novembre 2022 : Docteur Junior CHU Montpellier et Nimes
Mai 2022 - Octobre 2022 : Service de Radiologie CHU Nimes
Novembre 2021 - Avril 2022 : Service Imagerie viscerale et senologique (CHU Lapeyronie Montpellier)
Mai 2021 - Octobre 2021 : Service Imagerie medicale Perpignan
Novembre 2020 - Avril 2021 : Service Imagerie Osteo articulaire (CHU Lapeyronie Montpellier)
Juin 2020 - Octobre 2020 : Service Imagerie pediatrique (ADV, Montpellier), service Imagerie neuroradiologique (CHU GDC Montpellier)
Nov 2019 - Mai 2020 : Service Imagerie Cardiovasculaire et Thoracique CHU Arnaud de Villeneuve (Montpellier)
Mai 2019 - Octobre 2019 : Service Imagerie medicale Clinique Beausoleil (Montpellier)
Novembre 2018 -Avril 2019 : Service Imagerie Digestive CHU ST Eloi (Montpellier)
Master 2 Epidémiologie, données de santé et biostatistiques - 2022
Examen Classant National (Concours Internat) – 2018 ; Classe 756 / 8900
Master 1 recherche biologie -santé - 2015
Paces (première année médecine) - 2012-2013 ; Recu 9eme / 2360 a Montpellier
Bac s option européenne anglais : mention très bien - 2011-2012 Lycee Joffre (Montpellier)
Conférencier A La Faculté de Médecine de Montpellier - 2019- 2020 - 2021-2022 ; Conférences de radiologie a destination des 6eme année de médecine (préparation concours ECN)
Conférencier chez Epidaure 2018 et 2019 ; conférences de pneumologie et de radiologie à destination des 5eme et 6eme années de médecine (preparation concours ECN)
Professeur d'anatomie chez sup perform (Montpellier) - 2014, 2015, 2016, 2017 ; préparation des 1ères années de médecine au concours PACES
Chargé de communication chez Sup Perform (Ecole privée de préparation au concours de 1ereannée de médecine) ; recrutements, inscription et integration des étudiants.